“重建附近” 2023第三届全国社区花园设计营造竞赛与社区参与行动
<活动介绍 >
高密度的城市空间中，自然是我们重建“附近”、看见陌生人的重要把手。活动旨在通过构建社区花园网络，真实地让参与者和使用者产生关联，以低耗方式共建社区花园是改善环境、突破边界、重建关系，发现生活意义与美好的起点。活动鼓励各团队深入社区参与，专业者同居民协同合作，建立可持续运维的社区花园，探索自然疗愈在身心健康方面的潜力，切实提升人民生活质量、共同培养后疫情时代健康生活方式、为城乡社区发展提供创新方法思路贡献自己的力量。
活动入选中国风景园林学会，“风景园林走近百姓身边”科普活动
第三届全国社区花园设计营造竞赛与社区参与行动系列活动正式入选中国风景园林学会“风景园林走近百姓身边”系列学术科普活动，通过学生群体自发的知识传播与沟通，以微小活动促进共创小组间的交流与合作，共同以社区营造与社区参与行动推进风景园林学科在社区中的科普。在中国风景园林学会支持下，超过70位高校导师组建成立【中国风景园林学会“社区花园设计营造”科技志愿服务队】，全程指导答疑，共同发动全国高校及专业力量参与进行专业技术的科普与传播。
< 活动概况 >
1、全国范围的社区花园行动
行动链接81所学校42个学科，共112个小组超过1000名同学和上万名市民在33座城市进行了社区花园共建行动。活动期间，各小组通过线上与线下的形式，形成了区域、市域以及跨省市的交流和联动，通过讲座、交流等多种形式共议赋能，形成社区花园大家庭支持城乡更新与社区街区工作的融合与发展。活动切实做到了改变我们身边的一点点，并将希望的种子，将花开的收获与喜悦传播到了我们所热爱的土地！
2、共议式赋能各小组
本次活动通过共议式赋能，既通过活动总群共议确定了主办方支持下的专题讲座主题，也发动了各地的伙伴们举行分享会实现自我赋能。
本次活动主办方组织活动：13次 总参与人次：17000+
此外各地的小组还通过举办工作坊的形式自主赋能赋权，实现了社区花园从无到有，社区治理从忽视或有意识，到空间落地与社会关系重塑的“重建附近”。
3、“重建附近”——2023第三届社区花园与社区营造国际研讨会
“重建附近”作为今年社区花园系列活动的主题，在2023第三届社区花园与社区营造国际研讨会上为获奖小组以及行动优秀的小组进行了颁奖与行动的展示。社区花园研讨会作为社区花园营造活动的新起点，为大家提供了学术和实践的展示和交流的平台，也为各位行动者继续赋能，让社区花园的行动继续推进，持续发展。获一、二和三等奖的九个小组受邀来到同济大学领奖，优秀奖和遗憾未能前往现场领奖的两个小组也会在后续陆续发放奖状。
研讨会当天由主持人同济大学社区花园与社区营造实验中心副主任尹科娈代中国风景园林学会副秘书长付彦荣公布获奖名单，并于专题论坛三，由主持人西南大学园艺园林学院副教授李圆圆、森世海亚集团有限公司企业沟通与宣传负责人严珍、企业沟通与宣传经理平苑、泰国清莱农场主理人清迈大学博士 Woody与四叶草堂联合发起人魏闽为各获奖小组颁奖。
重建附近一一社区花园与社区营造主题展包含第三届全国社区花园设计营造竞赛与社区参与行动成果，以及各地近年来社区花园与社区营造成果。研讨会于钟庭全天展示第三届社区花园活动获奖作品与行动，以及各地社区花园与社区营造行动成果。
< 评审规则 >
遵循公平、合作互助、多维度评价的原则，由41位专家15位往届获奖团队成员112组互评小组共同组成。本次评分结果由每组5位专业老师打分（去掉最高最低分取平均分占总分60%），4位往届社区花园竞赛活动获奖小组成员评审打分（去掉最高最低分取平均分占总分30%），以及其他2个参赛小组互评（占总分10%）。
专家评审组老师（姓名按照拼音顺序排列）：
卜令峰（安徽建筑大学）、常莹（西交利物浦大学）、程云杉（南京林业大学）、戴代新（同济大学）、邓雁（广西民族大学）、董芦笛（西安建筑科技大学）、杜雁（华中农业大学）、冯瑶（哈尔滨工业大学）、郝培尧（北京林业大学）、侯晓蕾（中央美术学院）、李迪华（北京大学）、李房英（福建农林大学）、李瑞冬（同济大学）、李同予（哈尔滨工业大学）、李圆圆（西南大学）、李震（中央美术学院/新疆艺术学院）、李自若（华南农业大学）、廖启鹏[中国地质大学（武汉）]、林雪琼（广西艺术学院）、林轶南（华东理工大学）、刘悦来（同济大学）、阙晨曦（福建农林大学）、汤辉（华南农业大学）、王通（华中科技大学）、魏家星（南京农业大学）、乌云巴根（华侨大学）、吴威（上海应用技术大学）、萧蕾（华南理工大学）、许芗斌（重庆大学）、杨光炤（西安建筑科技大学）、杨艺红（南京林业大学）、姚喆（上海第二工业大学）、于冰沁（上海交通大学）、余洋（哈尔滨工业大学）、袁惠燕（苏州大学）、张楠（上海交通大学）、赵迪（天津大学）、赵晶（北京林业大学）、周斯翔（西南交通大学）、周详（东南大学）、周湛曦（湖南农业大学）
往届获奖评审小组同学（姓名按照拼音顺序排列）：
程豫珏（重庆大学）、崔灵楠（同济大学）、贾睿姝（北京林业大学）、李帅（同济大学）、林珈亦（西北农林科技大学）、马渤原[中国地质大学（武汉）]、秦祯研（上海应用技术大学）、王嘉颖（同济大学）、王雨婷（华中农业大学）、谢宛芸（同济大学）、杨一冰（南京农业大学）、张浩斌[中国地质大学（武汉）]、章怿（华东理工大学）、赵宏有（南京农业大学）、朱绮蕾（华东理工大学）
< 获奖名单 >
1、一等奖
华东-01小组 徐虹北生活盒子疗愈花园
地点：上海
指导老师：
同济大学 刘悦来
哈尔滨工业大学 李同予
组长：周安锌
组员：敬南仪、王薇婷、黄舒语、翁锶颢、应不凡、陈利娟、杨革红（居民）、张逸婧（居民）、赵若冰（居民）
行动介绍：生活盒子疗愈花园位于徐家汇街道一楼中医馆外侧，中医药康养氛围与自然疗愈主题相得益彰。花园面积约7-8㎡，主要通过“五感”来对人的景观体验与疗愈效用进行设计：在视觉上，合理进行植物配植，保留原有中药草植物，增加绿视率。设有植物标本牌、标本转转盒等科普装置，增强花园的自然教育功能。同时引入沙盘桌、枯山水景观。嗅觉上，将植物精油手工制品引入花园内展示，增植芳香类植物。味觉上，搭建有果花菜园，鼓励居民栽植、管理植物的同时能够品尝新鲜果蔬。触觉上，栽植有革质、毛状、光滑等多手感的植物，为游人提供丰富的植物碰触体验。听觉上，设置水循环装置，营造潺潺水流声。在后期运维中，我们围绕疗愈主题开展有花箱彩绘、精油疗愈、疗愈瑜伽、花园冰箱贴、种子相框制作活动等丰富的共建活动，让居民共享花园。我们旨在通过花园的多元、跨专业融合的多元设计，为居民提供一个具有丰富体验、康养疗愈效用的、虽小而精的社区共建花园。
2、二等奖
（1）华东-14小组 静享花园
地点：上海
指导老师：
上海师范大学天华学院 张英
上海师范大学天华学院 王磊姝
南京朴育生态科技有限公司 文乔
组长：张文
组员：邹弦（居民）、张雨洁、周思雨、毛心怡、俞蕾、胡晋圆、吴笑天
行动介绍：艺术将我们的内在外显化，“疗愈花园”可以是居民走出心“门”的一个媒介。讨论、设计、建造花园的整个过程是一场居民集体疗愈的行为艺术。我们共创一起做花园整体规划，在我们的世界中，关注周边；每组家庭自己的小花园，做内心的自己，在我的世界中，关注自我。共创设计过程中，设计保留现有的一切景观元素，木桩汀步，木桩花畦，自然流畅的曲线代表生命的脉动。疗愈之路包括：探索-挖掘阶段、表达-成就阶段、守护-成长阶段。重建附近，我们打开心门，这是我与我们的花园。是个人意志与集体和谐共生路径之探索；是强大的社区社群资源联合全程共创、运营活动；整个花园完成的过程不仅仅是一场疗愈，更是新交付高端小区社区花园路径之探索。
（2）西南-08小组 新雏花园
地点：昆明
指导老师：云南艺术学院 李果霏
云南艺术学院 姜衡
云南农业大学 吴春燕
组长：王婧婕
组员：王沄、梁天、张露春、袁淑娟（居民）、赵思捷、陆韵菲
行动介绍：新雏花园的营造以自然、艺术、劳动、非遗为特色，用城乡互助方式带动孩子重建附近的校园空间，在因地制宜和就地取材原则上把儿童特长最大化，以砍竹子搭帐篷、轮胎上色、拌水泥铺路、做花坛、画彩绘、绘彝族纹样、回收瓶盖拼接画、盆栽等内容，来充分发挥当地儿童动手能力强、创造力和感知力佳、善于合作、包容度广、彝族文化熏陶及对自然敬畏尊重的优点。实践拓展了面向村镇儿童友好型教育开发的可操作性思路和方法，让孩子们通过活动收获了环保、艺术知识和文化认同感。过程强调本土性为先，将关注内在、发展特长、展示自我、文化传承为核心目标。以共创模式来挖掘乡村资源优势，增进乡村文化认同，提升社会参与，强化城乡互助，促进教育公平。
（3）华东-07小组 嘉禾农场
地点：南京
指导老师：
南京互助社区发展中心 周思颖
南京雨花翠竹社区互助中心 马伦郁
南京林业大学 李志明
组长：贺兰馨
组员：张楠、高萍萍、李亚婷、吴子心、罗锦
行动介绍：嘉禾农场位于南京市建邺区莲花嘉园社区党群服务中心3楼露台，是一座儿童参与下的屋顶朴门农场。农场通过耕种、收获、食用和堆肥实现农场内部物质能量微循环，改善城市儿童与自然、食物关系疏离的问题，同时鼓励儿童参与农场营造全过程，培养儿童的主人翁意识和社区认同感。嘉禾农场营造过程中，由互助会、南林大及社区组成的“校社联盟”发挥了较大作用，通过组织近10场参与式工作坊，动员社区内的亲子家庭共同完成调研、设计、营建的全流程，将屋顶农场的设计想法实施落地。农场建成后，组建了以社区儿童为主体的小园丁维护队，引导儿童共同商定农场日常维护管理制度，同时结合播种育苗等自然教育课程，基本实现了农场自我管理，使其成为社区中一处绝佳自然教育场地。
3、三等奖
（1）华东-09小组 睦邻门人人小花园
地点：上海
指导老师：同济大学 刘悦来
组长：施薇
组员：沈奕彤、李瑾琪、胡玉叶、史颖、韩丽雅、尤金娣（居民）、秦颖、常家卫（居民）
行动介绍：人人花园地处杨浦区政立路580弄睦邻门门前。项目在服务设计的工具统筹下，以专业的景观设计为基础，用共创共建的理念贯穿始终，整合多方主体、链接多方资源共同参与行动，居委、周边居民、物业企业、大学生、设计师、周边商家、社会组织等相关利益方一起，通过“共创共建”的方式找到花园设计的最佳解决方案。以睦邻友好、信息传达为主旨、以打造美好生活，提升环境质量，丰富居民生活为目标。结合儿童友好与自然科普教育理念，善于利用现有资源与自然的馈赠，坚持把废旧物品变废为宝，以终为始的坚持可持续发展的设计理念和落地实践。对于任何一个个体而言，单枪匹马都不可能完成一项关系着众多人群和角色的任务。这样一场社区营造“合奏”中，居民的力量高度凝聚，设计师在社区营造中的作用退居后位，把创造的空间交还给居民，提升共创的灵活性，最终花园呈现出的就是居民共创带来的惊喜。如今，睦邻门人人花园初已建成，从组建维护队和邀请社会组织（组织支撑），到建立人人公约和维护队权益（制度保障），兼顾了美观性和延展性，每位居民都能在这里找到情感的需求。邻里关系提升，社区也变得更加美好。
（2）华东-03小组 凌小园
地点：上海
指导老师：同济大学 刘悦来
组长：王奕辰
组员：杨艺超、张雨洁、刘雨童、申健坤、方子睿、李晶晶、马老师、两位保洁阿姨
行动介绍：华东03小组针对东明路街道老旧社区和街区的问题，链接凌兆小学并选定该校农园为行动场地。针对家长们对提升街区品质和儿童友好空间的需求，以儿童友好为主题，以自然教育为依托，进行学校农园共建，并逐步扩大影响。8月末，小组与凌兆小学马老师达成共识，组织社团形式进行农园活动，老师招募学生并组织课程，华东03小组提供指导。活动进展顺利，形成了完善的运作体系，即校方提供资金、老师组织学生课程活动、阿姨协助，花园团队指导。开放日活动中，孩子和家长体验了播种和成长的快乐，并交流了未来发掘有兴趣参与社区花园行动的学生的想法。近2个月内，小组成功将农园变成人地关系紧密的课程实践场所，探索出可推广的学校共建路径。综合各方意见后，小组确定未来的行动计划：发掘农园助理支持，并利用多元资金支持积极的学生和家长建设农园与未来的社区花园。
（3）西南-10小组 妙趣“虫”生
地点：重庆
指导老师：
重庆大学 许芗斌
重庆大学 胡俊琦
重庆大学 庄陶之
组长：李斯琪
组员：江利彤、晏琳皓、王恩农、吴文韬、余孜婕、杨庆驰、李梦瑶（居民）、陈莯瑾（居民）
行动介绍：重建“附近”自然，打破陌生，温暖邻里；与你“童”行，培育健康生活的未来希望……妙趣“虫”生昆虫科普花园主体定位于生活在高密度城市空间中的儿童群体，通过这一主体调动社区居民交往。花园主题以昆虫知识科普为主线，在丰富有趣的互动体验中，让自·然滋养童心。花园营造中，着眼于各方关系的“联结”，大学、小学与社区的联动奠定了营造合作的基调，活动开展过程中学校师生、家长、居民、志愿者和其他社会力量不断加入营造团队，齐心协力打造科普花园和积极参与系列课堂活动。花园营造成果为社区和小学创造无限潜力的可持续活动场所，为家庭和社区的共建、共营、共享搭建平台。本次活动不仅仅是一次重建“附近”社区的实践，更将助微薄之力于城市社区生活空间未来发展的持续探索!
（4）华东-49小组 水八仙花园
地点：南京
指导老师：
南京农业大学 韩琪瑶
南京朴育生态科技有限公司 文乔
组长：范盟恩
组员：王元、陈慧丹、于炜蘅、贾佳、江知航、徐海迪（居民）
行动介绍：乐成农场花园是与莫愁湖小学师生合作共建的社区花园项目，在花园建设之初，设计团队就已经考虑到将莫愁湖小学乐成农场花园的设计建造与莫愁湖小学的学生户外课程相配套，设计团队使用参与式设计方法，一方面花园作为劳动教育、生态文明教育与自然教育基地上课使用，另一方面学生课程作为花园的日常维护支持，将莫愁湖小学的学生作为花园设计、建设、运维的核心人群，并成为主要受益者，在参与式设计建造的过程中，孩子们在花园中体验式学习，激发孩子们对自然的兴趣，并使孩子们能够获得劳动满足感。在实际参与的过程中，逐渐学会观察自然、感知自然以及动手实践能力。学生上课期间由学生负责维护，放假期间由学校老师、设计团队及周围社区居民志愿者进行维护管理。我们的设计方案以朴门永续的理念为指导，如设置遵循自然生态原理的螺旋花园和堆肥箱以及用废旧木托盘回收利用做种植箱,在方案设计建造的过程中渗透可持续发展的设计理念，努力在共建共治中完善设计方案并进行项目的可持续性发展。
（5）华中-02小组 二十四节气花园
地点：武汉
指导老师：
中国地质大学（武汉）廖启鹏
草图营造 黄彬凌
组长：易哲
组员：殷辰夕、李汶钠、周燚妍、许佳祺、马渤原、周燚妍、郑嘉（居民）
行动介绍：“二十四节气花园”位于光谷小学教学楼天台，在共建过程中，团队和学校尊重学生为花园“主人翁”的权利，倾听学生声音，引导学生发现花园需求，探索解决方法，提出行动方案， 践行改造行动。团队将中国传统二十四节气以景观的形式呈现在花园的每个节点，后期的一系列运维活动围绕着科普教育、自然教育和解决共建过程中的问题展开。我们利用场地现有的资源和学生家庭捐赠的旧物进行创意改造，和学生们一起将原本荒废的天台打造为深受师生喜欢的小花园。从多次调研到纸上的方案，再到项目实施落地，打破学校场地壁垒，将学校和学生家庭乃至更多的社会关系建立稳固的链接，“二十四节气花园”也因为大家的共同参与而一步步成长起来，团队期望将共建的理念像“蒲公英”的种子一样带给更多人，扎根在人们的心里。
4、优秀奖
恭喜华东-11、华东-28、华东-48、华东-15、华东-30、华东-41、华东-29、东北-02、西北-10、西北-06、西南-01、西南-04、东北-01、华南-08、华南-03、西南-12、西北-12、华东-02、华东-33、华中-03、华南-23、华中-06、华东-25、西南-03、西南-07、华中-04、华东-13、华南-12、西北-03、华东-18、华东-42、华北-01、华东-16、西北-04、华南-17、华东-06、华南-15、华东-26、西北-08、华东-21、西北-11、西北-07、华东-27、东北-03、西北-09、西南-09获得优秀奖！
< 更多行动小组介绍 >
以下小组行动介绍来源于11月1日行动组长群“重建附近——社区花园与社区营造主题展”公开征集，其中部分优秀内容已于同济大学钟庭报告厅展出。
(1)华东-02小组 笑脸花园
地点：杭州
指导老师：杭州城观文化科技有限公司 姜兰芸
组长：谢非
组员：吴止竞、冯诗琪、杨旸（居民）、时玉芬（居民）
行动介绍：社区花园的重建更是邻里关系之间的一个重建！这次的清波小区花园重建的过程中，清波小区的居民重建团队和我们组织方全力配合，不仅仅让固有的生活空间变得更加美丽具有实用互动性，而且在重建的过程当中增进了更多的邻里关系情感，真正意义上地为花园赋予了热情和生命力。
(2)华东-11小组 AD花园
地点：南京
指导老师：
南京林业大学 杨艺红
南京林业大学 陆熹
南京林业大学 杨云峰
组长：吴东辰
组员：王诗纯、朱程艺、周钟毓、丁梓函、梁飞辉、何许烨
行动介绍：走过一个个社区，我们不难发现“重建附近”对于社区居民而言并不陌生，他们对于社区问题和环境改善常常有自己的想法和实践。作为共建设计师，我们所做的更多是挖掘社区问题，通过协商和交流寻找“重建”的切入点，再用积极的引导方式将“身怀绝技”的居民们调动起来，集中居民的智慧和力量打造友好和谐的社区花园。
（3）华东-21小组 一格格花园
地点：上海
指导老师：华东理工大学 林轶南
组长：宫毕诚
组员：刘博学、王浩欢、吴纯梓、杨臻霖、庄俊峰
行动介绍：以花园为契机的重建附近不仅能利用景观为社区重新注入活力，还可以通过居民共建的方式拉进人的距离。一格格花园通过墙绘，招募更多参与者等方式结合，以花园为纽带建立与居民的交流，来共建这座美丽有爱的一格格花园。
（4）华东-35小组 彩虹花园
地点：上海
指导老师：同济大学 李晴
组长：后学兵
组员：薛阳、解正山（居民）、徐溪、周伊轲、李志红（居民）
行动介绍：社区并不缺少提意见或建议的人，缺少的是把这些意见或建议付诸行动的人，社区并不缺少资源，缺少的是把这些零散资源整合起来的人，重建附近的意义就在于让大家行动起来，把人链接起来，把资源链接起来，这是空间改变的真正意义所在。
（5）华东-42小组 童真一隅
地点：福州
指导老师：
福建农林大学 李房英
福建农林大学 阙晨曦
组长：王奇悦
组员：高敏、吴欣怡、甘学敏、陈诗诗、潘雨萱、谢凯、林其葳（居民）
行动介绍：从最初居民对社区改造的抵触情绪到后来居民共同参与营建和维护小花园的深刻变化，我们体验到了植物所带来的心灵冲击力和风景园林的真正价值，它不仅可以实实在在改善环境，还有能力改善人际关系与社区意识。社区居民的共同努力，以及他们对小花园的热切关注，彰显了社区共建的力量和社区的凝聚力，这个过程让我们深切理解了园林景观的积极影响以及重建附近的真切含义。
（6）华东-48小组 两棵树花园
地点：南京
指导老师：
南京林业大学 杨艺红
米立方创意木工工作室 缪晓东
南京林业大学 吴东辰
组长：丁梓函
组员：刘大海、王晨、李虹燃、李美慧、马颜可卿、陈昕琪、林静（居民）
行动介绍：重建附近不只在重新构建社区、感知自然，还在重建人与人之间的联结，使人们通过自然看见彼此。我们在重建树下空间的实践中发现，这是一个涉及到多方沟通交流的过程，需要充分考虑社区居民、商户、学生的想法，才能让场地重建拥有更多的人文关怀，让陌生人发生连接，而这也是重建附近最大的魅力。
（7）华南-08小组 星愿花园
地点：广州
指导老师：
华南农业大学 汤辉
华南理工大学 魏立华
组长：刘盈盈
组员：刘易桦、余姚、郭熙雯、冯咏莎、唐梓卿、罗海柠、魏笑寒
行动介绍：重建在附近，在我们建设的过程中，不少居民都在问我们做完这个能否去他们楼下也改造一下。本次活动带动社区一群又一群的居民，加强了居民与场地的链接。我们要建设的不仅是星愿这一个小花园，而是希望这个小花园的重建，可以带动附近其他花园的重建，让大家知道重建花园并不难，在大家的共同努力下可以整个社区都焕然一新。
（8）华南-12小组 蛋筒可食花园
地点：珠海
指导老师：
北京理工大学珠海学院 许志刚
北京理工大学珠海学院 姬幸
组长：郑浩鹏
组员：李永煌、邓淑文、靳豪男、黄致远、张兵（居民）、陈岳伟（居民）
行动介绍：蛋筒可食花园位于校园附近荒废的树林中，设计体现“材料循环，自然呼吸”的策略，利用场地内获得材料营造构筑装置，形成互动参与和自然生长的附近林下空间，景观元素和周边的林带对话，邀请附近居民与自然对话。
（9）华南-15小组 精灵花园、梦想花园
地点：南宁
指导老师：南宁学院 银晓琼
组长：刘宇欢
组员：孔静雨、潘胜梓、奚宝瑜、阮城、yuki（居民）、黄宝仪
行动介绍：精灵花园和梦想花园始于小朋友们的梦想。是学园师生、社区，小朋友们及家长们一起完成的。花园或许有很多的形式和可能，但小朋友们的笑脸是独一无二的美丽风景。而重建附近，也许也需要着眼这些似乎庸常的小小美好。
（10）华中-06小组 保利·时光草堂
地点：武汉
指导老师：
武汉科技大学 侯涛
华中农业大学 杜雁
同济大学社区花园与社区营造实验中心&四叶草堂 何馨芸
组长：夏文婕
组员：高贤哲、步若凡、侯嘉怡、胡爱玲、马浩
行动介绍：“重建附近”不仅仅是对空间进行改造，更是通过集体参与社区共建的方式，以可持续发展的理念，营造一个让业主感受邻里温情和植物成长陪伴的社区环境。通过科普学习和社交共创，业主们可以建立归属感，并以更健康方式实现从喧嚣城市到零压力空间的转变。这个展览为人们带来了绿色的居住环境和向往已久的城市田园生活，同时也强调了人与自然的和谐共生关系的重要性。和自然生长的附近林下空间，景观元素和周边的林带对话，邀请附近居民与自然对话。
（11）西南-03小组 梦星园
地点：重庆
指导老师：
西南大学 李圆圆
西南大学 陆万香
组长：杨玉娇
组员：李玉楠、张智宏、谢瑞、邹思含、马丞、王颖（居民）
行动介绍：通过参与梦星园的建造，我深刻体会到联系小朋友居民们、社区工作人员和设计师共同建造社区花园的重要性。这个过程不仅仅是为了创造一个美丽的绿地，更是为了重建人与人之间的联系。看到小朋友们快乐地参与植物种植和花园设计，与社区工作人员分享他们的想法和梦想，以及与设计师合作创造出独特而实用的花园空间，我感受到了团结合作的力量。这个社区花园成为了一个汇聚人们的地方，不仅仅是美丽的景观，更是一个教育和互动的场所。它让我们一起学习植物的生长过程，交流关于环境保护和可持续发展的知识，同时展示我们共同努力的成果。这个花园不仅仅属于我们，更属于整个社区，它象征着我们的团结和合作，为我们创造了一个美好而有意义的空间。
（12）西南-04小组 巴巴花园
地点：重庆
指导老师：
西南大学 李圆圆
西南大学 陆万香
辛儒鸿
组长：王茹艺
组员：吕茜、范艺、陶姝羽、韦佩佩、陈婧雯、魏熙、郭道道（居民）、米悦知（居民）、旷乙鑫（居民）、闫睿博（居民）
行动介绍：巴巴花园的建造是我们和小朋友们一起搭建的梦中花园，我们一起探索如何低能耗的共建花园，如何能够唤醒这块场地的活力，如何打破老旧、重建未来。手作小径、手绘旱溪、手工制作……是双手永执热情，为大地不辍青春。
（13）西南-07小组 Flexi-edible Oasis—森林来信
地点：德阳
指导老师：
西南交通大学 周斯翔
西南交通大学 钱丽源
组长：齐琪
组员：许洋、杨静、谷雨薇、任璟晖、陈玉平（居民）、尹芳（居民）、闫志红（居民）、梁语函（居民）
行动介绍：重建附近，聚焦社区，利用共享花园把自己和世界联系在一起。以一种可持续的低碳的方式，为社区居民提供一个共同的公共空间，打破人与人之间的边界，在社区内建立透明有意义的合作关系，让居民们更加了解和参与周边。
（14）西北-06小组 爱予花园
地点：乌鲁木齐
指导老师：
新疆艺术学院 李震
新疆艺术学院 马利广
新疆艺术学院 张琳娜
组长：海雨馨
组员：杨浩弘、杨鹏、董瑞昕、上官力凯、刘乐、巴拉提·米吉提
行动介绍：我们意在将此区域打造为可以兼顾心理疗愈、身体疗愈两方面的疗愈圣地。以幸福花，传递爱为主题，用“花朵”为载体，在医院这个特定的位置里打造一片色彩斑斓，充满爱与被爱的疗愈空间，。缓解医生工作压力，舒缓患者因疾病带来内心的压抑和焦虑。我们将充分依托和利用中心花园现有的空间环境，用自己的艺术方式使空间与人、与文化、与自然融为一体，形成独具特色的“幸福花花园”。这个花园不仅是一件公共艺术装置品，它更强调的是大家的参与与互动。大家一起携手共建幸福花，注重艺术—疗愈—参与 ，贯彻落实共建、共创、共享理念，通过艺术—设计创作实现疗愈—蔚藉身心，从而在注重身体疗愈的地方打造心理疗愈的微小圣地。
（15）西北-09小组 花间颐年
地点：乌鲁木齐
指导老师：
新疆农业大学 阿拉衣·阿不都艾力
新疆农业大学 朱军
同济大学 刘悦来
组长：周慧玲
组员：陈妍、于海洋、胡渝凡、孙金蛟、佳欣、开力比努尔·牙生、谷璟文、巴拉提·艾散（居民）、王冰莹、王昭宇、李婕
行动介绍：社区花园竞赛让我更深入地了解了花园的重要性，同时在整个活动的过程也让我体验到了与伙伴合作的乐趣。既能展示自己，提高自己，锻炼思维，又能加强同学们的交流、友谊。参加这样的一种社区花园改造，更像是一种锻炼 ，不断的完善自己的理论知识还能拉近人与人之间的距离，从中我也学习到了好多之前没学到的知识，希望社区花园越来越美好！也期待我们的下一次合作！
（16）西北-11小组 李大姐的温馨小院
地点：乌鲁木齐
指导老师：
新疆艺术学院 李震
新疆艺术学院 马利广
新疆艺术学院 张琳娜
组长：李正玉
组员：彭湃、户维尚、陈铎、刘佳佳、陈晓婉、袁芸健
行动介绍：李大姐的温馨小院盆栽种植的是桑树正是陶渊明的诗“鸡鸣桑树颠”中描绘的意境，契合“辣子鸡店”的田园特色，周边店铺的居民、小朋友和食客大家一起共绘共创活动，也是“复得返自然”的鲜活体现。如今这处曾经有碍观瞻的破旧墙面，因其鲜明的设计感和颇高的人气成为附近区域的“小型地标”，给店铺带来更多的客人。通过共建行动李大姐与妹妹间的隔阂渐渐消除，食客们则感受到这家曾一成不变的老店开始更有新意更具现代感了。乌鲁木齐青年在当地开展的系列志愿行动获得《新疆日报》的关注与报道，能够看到年轻人和市民从小小的社区花园开始在开展交往交流交融中成长，也看到了部门与高校、公共单位和市民社会的良性互动。
（17）东北-02小组 魔方花园
地点：沈阳
指导老师：
沈阳城市建设学院 吉燕宁
沈阳城市建设学院 王丹
沈阳城市建设学院 吕晶
组长：陈宣伊
组员：张君逸、王洪亿、林心露、韩仲淼、李响、李王滢、陈绍全（居民）
行动介绍：在城市里，绿色空间变得越来越珍贵，而魔方花园就跨越了这种限制，给居民带来一幅扑面而来的绿色画卷。魔方花园所在的地段曾经是一块废弃荒地，而现在它为居民们提供了一个难得的绿色花园，让人们停下脚步，感受大自然魅力，享受生命的美好。通过这次重建附近花园营建的活动，使“学校-社会-社区”紧密联合在一起，魔方花园展现无限魔力。
< 共建单位感谢 >
本次活动共建平台的成功搭建与行动的共同推进，离不开各共建单位的支持与投入。在此向各共建赞助单位表示真挚的感谢！
森世海亚集团有限公司
SynthAsia森世海亚集团致力于通过营养，生活方式，医学以及东方哲学思想，在亚洲和世界范围内促进真正的健康。在医药保健领域 ——为合作伙伴和客户提供本土化和专业化的市场咨询和推广解决方案。在业务和非营利性工作的开展中 —— 提倡和传播全方位健康的理念，不断促进人们的健康和福祉。
WTD纬图设计
纬图专注于通过设计关注自然系统与城市社会系统的关联，尊重自然、土地及在此生活的人。找到与自然、与人对话交流的方法与语境，建立起人、景、地的紧密联系，以景，以境，延伸空间生命力 —— 以景观设计探寻人地关系，以实践促进自然与城市社会和谐共生。
苏州园科生态建设集团
以打造中国优秀园林品牌为愿景，坚守美德者美天下的价值观，集团公司以“让每个生命拥有美丽家园”为使命，推进园林景观设计、施工、生态建设咨询等服务，以综合型环境运营商推动中国园林与生态发展 —— 合作共同缔造“美丽中国”文明和谐的蓝天绿野。
汉高（中国）投资有限公司
汉高凭借其品牌、创新和技术，在全球工业和消费品领域中拥有领先的市场地位。汉高的企业宗旨“Pioneers at heart for the good of generations”结合了的立场和处世之道，构建了企业战略的基础，致力于以开拓精神、专业知识和资源为基础，为下一代塑造一个有意义的未来。
/ 往次活动回顾推文【此部分为公众号超链接文章，可省略或直接插入《社区花园》公众号名片了解更多】
民主原义重回民众视野，以共建社区花园链接真实附近
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会议回顾｜重建附近——第三届全国社区花园设计营造竞赛与社区参与行动发布会
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活动回顾|第三届全国社区花园设计营造竞赛与社区参与行动首次答疑交流会
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活动回顾|CGCE华东-01小组社区花园经验分享会
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城市更新微纪录片《申生不息》放映仪式及580弄小花园招募
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讲座回顾|李树华、李同予：自然疗愈与园林康养|第三届全国社区花园设计营造竞赛与社区参与行动
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2023年第三届CGCE丨芮光晔+朱琳 “社区花园，从零开始”线上分享&讨论会
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科普|风景园林走近百姓身边——CGCE疗愈植物与中草药植物科普讲座成功举办
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讲座回顾|赵迪：儿童参与式社区花园营建模式与实践|第三届全国社区花园设计营造竞赛与社区参与行动
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讲座回顾|侯晓蕾：生活美学营造—从城市微花园到乡村微花园|第三届全国社区花园设计营造竞赛与社区参与行动
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讲座回顾|岳桦：中国药食同源植物在康复花园中的应用|第三届全国社区花园设计营造竞赛与社区参与行动
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/ 往次活动资源链接
https://rktmr2zesw.feishu.cn/docx/Ged6dvWaFoQXuBxm8e6csZsQnoG
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编辑 | 王奕辰
海报 | 周安锌
排版 | 杨院洁
审阅 | 刘悦来 霍广琦
指导单位：中国风景园林学会 上海市风景园林学会
主办单位：同济大学建筑与城市规划学院景观学系、《中国园林》杂志社
共同协办：《风景园林》杂志社、安徽建筑大学、北京大学建筑与景观设计学院、北京林业大学、长沙理工大学、重庆大学、东南大学、福建农林大学、广西艺术学院、哈尔滨工业大学、湖南农业大学、华东理工大学、华南理工大学、华南农业大学、华侨大学、华中科技大学、华中农业大学、南京林业大学、南京农业大学、清华大学、上海第二工业大学、上海交通大学、上海应用技术大学、苏州大学、苏州科技大学、天津大学、同济大学、西安建筑科技大学、西北农林科技大学、西交利物浦大学、西南大学、西南交通大学、浙江农林大学、中国地质大学（武汉）、中央美术学院等（以上排序根据学校首字母拼音，欢迎更多院校参与本次活动的共创）
承办单位：上海市城市更新及其空间技术优化重点实验室社区花园与社区营造实验中心、四叶草堂
赞助单位：森世海亚集团有限公司、苏州园科、汉高（中国）投资有限公司、WTD纬图设计
联合传播：gooood（谷德设计网）、mooool（木藕设计网）等（对所有合作机构及公共媒体的关注与支持表示感谢！）
联合推广与共建合作伙伴：上海广播电视台纪录片中心《申生不息》工作室
审稿编辑: Maggie
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